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專文

 一流學府與一流教育


為邁向國際性一流大學之奮鬥作見證

黃炎東

 日前,臺灣大學校長陳維昭先生受邀在教育部學術審議委員會作專題演講,講題是「從讀書樂趣的享受到主體文化的創造,談有關臺灣教育問題的我見我思」,陳校長感慨地指陳國內教育的四大弊端,包括(一)從未教導學生體察讀書的樂趣;(二)從不曾教導學生體認追求正確的價值觀;(三)道德倫理教育流於形式、流於教條,從不曾落實在日常生活中;(四)對於體育及美育的漠視。陳校長的這一番話對當前教育應興應革事項,可說是切中時弊,鏗鏘有聲,也引發國人的省思。

 教育乃百年樹人的神聖工作,教育的良窳關係著社會的安和、國家的興衰。柏拉圖曾指出:「教育為一切的根本,為國家力量的總集合」,一流的國家,必須建立在一流的教育之上,有一流的教育,才能有一流的學生;有一流的學生,才能有一流的國民;有一流的國民,才能建立一流的國家社會。因此,教育建設的推動應在其他各項國家建設之先,也就是說,教育建設乃國家建設的發動機。

 臺灣大學乃執國內學術界之牛耳,其所培育之菁英,堪稱人才濟濟,遍佈國內外各行各業。日前,臺大為籌募「校務發展基金」,特舉辦校友募款餐會,由陳維昭校長主持,在陳校長的號召下,校友出席非常踴躍。連副總統伉儷、辜振甫先生、前校長孫震先生、郭婉容政務委員等諸多傑出校友均與會,筆者有幸也參加此一盛舉。根據報載:身為臺大校友的李總統登輝先生,與連副總統及連方瑀夫人,各捐贈了新臺幣壹佰萬元,另外,雖非臺大校友,但關懷臺大的成功企業家金車文教基金會董事長李添財先生,為表達對教育的關懷與回饋,以及希望臺大能有更廣闊的資源,培育出更好的人才,為國家社會和企業界所用,也捐出新臺幣壹仟伍佰萬元。

 在歷屆校長的領導下,臺大已樹立自由講學與研究的學風,確實成為莘莘學子們心中嚮往的學府。陳維昭校長承先啟後,在既有的堅實基礎上,更加銳力發揚;對於未來的發展,堅持「教學、研究、服務」的發展方向,研發教學評鑑、系所評鑑及整合性研究中心等制度,以提升教學與研究水準,並配合新設置的師道維護委員會、共同教育委員會等,進行多項課程設計-如服務與勞動及公民課程等-一切設計皆以積極建立具有特色的校園文化,改變學生氣質,以成為社會的一股清流為目標。餐會中,陳校長致詞更指出,臺大為國內一流學府,帶動著國內學術研究的風氣,研究水準已躋身於世界一流大學之林。陳校長對臺大校務前瞻與務實的領導方向,獲得了與會校友們高度的肯定與支持。

 在即將進入二十一世紀當頭,政府大力進行教育、司法、文化與社會重建等各項革新,希望再創造第二階段的臺灣經驗,唯「物有本末,事有終始」,筆者認為其中最急需落實的,是有關教育改革。這是建設民主化與現代化的多元社會與國家的偉大工程。因為有理想的人民,方能建立理想的國家,而教育是推動社會進步和國家發展的原動力,唯有健全發展的國民教育,才能全面提升國民素質,培育國家建設所需人才。李總統登輝先生在一場以「經營大臺灣大家一起來-我心目中的臺灣未來圖像」為題的演講中,也指出:「今後我們要進一步開拓局面,發展二十一世紀文明社會的建設,更要發揚廣大國民這種勤奮而正直的優良品質,也要重視人才、獎掖人才,大量培養和延攬一批又一批具有世界觀、現代觀,而又有專業素養的傑出人才。」是以如何在教育改革後,能使得每一個人都能快樂的學習,以建立新的生活文化,培養長遠宏大的人生觀,來適應二十一世紀的新環境,進而能提升國家競爭力,與世界先進國家齊頭並進,當是現階段教育改革最迫切的目標了。

 然而,四十多年來,政府全力發展經濟,締造了舉世注目的臺灣奇蹟,使臺灣人民擺脫貧窮,享受中國人從來沒有過的富裕,但也隨之衍生許多社會的問題,尤其一些人只想自己擁有自由,卻不知尊重別人的自由,也就是所謂的「只要我喜歡,有什麼不可以」。如此意氣用事,往往形成禍根亂源,要解決這些問題,不是短時間內可以做得到的。這些問題可說大部分導因於長期來,國內的教育一直是以「升學主義」、「文憑至上」為導向,忽略了文化建設與心靈的陶冶,導致在物質生活享受提昇後,心靈隨之空虛,精神生活普遍欠缺,因此,教育的改革已到刻不容緩的地步。教育改革如不能從根本著眼,使之正常化,只是調整枝節技術,則改與不改,所差亦將有限。因此,李總統登輝先生有鑑於此,特於八十五年臺灣光復五十一周年時,提出了「心靈改造工程」,希望以「人」為起點,進行教育改革,並勉國人:一、提高臺灣的道德心;二、加強臺灣的生命共同體;三、提升臺灣的教育;四、培養臺灣的同胞愛。在諸多國內教育改革之研議與規劃中,臺大陳維昭校長更直指教育問題的癥結與改革理念的重心,提出教育中的四大弊病,期使國人知恥知病,求行求新。登高必自卑、行遠必自邇,國內的教育改革如能從此方向進行,則當可收事半功倍之效。

 筆者自民國六十三年考入臺大,為第一屆三民主義研究所碩士班研究生,忝為臺大校友,在醉月湖畔度過了無數的風晨月夕,在良師的教誨,益友的切磋下,擁有著一千多個充實而美好的日子。民國六十六年畢業,繼續深造,獲得博士學位後,曾一度赴美獲聘擔任訪問學人,自民國七十四年,獲恩師們栽培,開始在臺大開課,講授憲法與政治學相關課程。

 二十餘年來,一直以「臺大人」為榮,也一直以校訓「敦品勵學,愛國愛人」為立身處世之座右銘。對臺大之學風與優良的學術傳統,有極深刻的體認。在此,筆者誠摯地呼籲校友們,為感念母校培育之德,當盡己之力,踴躍捐獻,共同促成「校務發展基金」的理想早日實現。誠如陳維昭校長在台大校友季刊上所說「昔日我以母校為榮,今日母校以我為榮」,校友的成就就是母校的光榮,校友的力量也就是母校推展一流教育的原動力,造就一流學府的催化劑。聚沙可以成塔,滴水可以穿石,集腋可以成裘,眾志可以成城,希望校友踴躍捐獻基金,使校務發展蒸蒸日上,以培育更多的棟樑人才,服務國家、造福社會,乃至於為全人類謀求最大的幸福。

作者:黃炎東博士為三民主義研究所碩士班第一屆畢業生,目前任教於母校三民主義研究所。

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